11月30日,永州市人民政府教育督导室、市教育局委托省市评估专家对永州一中-学年度办学水平、校长目标管理进行了为期1天的评估考核。
8时30分,市教育督导与评价协会会长、市教育局关工委常务副主任何兆述一行抵达永州一中,召开了由学校中层正职及以上领导干部参与的见面会,介绍了评估考核总体要求并就具体工作进行了分工。学校校长周黎汇报了-学年度评估考核发现问题整改情况,从“抓好党建引领,配好干部队伍,领导有力;落实线上教学,创新教研思路,措施得力;提升办学质量,重视文化建设,工作给力”三个方面汇报了学校-学年度主要工作,介绍了-学年度学校获得的第二届全国文明校园等14项主要荣誉,并就学校发展面临的主要困难提出了未来发展的九点构想。
通过听汇报、听课、查阅资料、座谈、个别走访、实地察看、问卷调查、随机抽查师生完成评估项目等形式,评估考核小组从办学条件、学校管理、教育教学质量、加分项目四大类、26个子项对学校-学年度各方面工作进行了评估,从自身建设、班子建设、队伍建设、民主测评、工作创新五个方面对学校-学年度校长任期制及目标管理情况进行了考核。
16时10分,全体评估考核小组成员向学校中层正职及以上领导干部反馈了评估考核情况。评估考核专家认为,永州一中学校工作计划衔接到位,年度绩效评估报告思路清晰、结构完整;校园文化核心主题“树”文化有高度、有深度,充分彰显了人本性、特色性、整体性、发展性原则,体现了时代要求和学校办学思想的精髓,具有很强的凝聚力和感召力,有利于进一步提升学校发展的核心竞争力;党建工作已实现常态化、规范化,与教学的融合度高;各类社团活动开展有序;重视安全保卫工作,常规检查、集体备课细致规范;课题研究突出,校本课程研究有团队、有成效,应对新高考的举措注重“快速、实用”;高考升学率、学考合格率高,录取双一流高校人数有突破;素质教育卓有成效,学生在科技创新、文体艺等方面获奖人次多;学校获得荣誉加分远远超过了加分上限。
评估考核专家也针对各自考核板块提出了“希望学校与市教育规划衔接,尽快启动未来五年发展规划的制定工作;组成研究团队,进一步加强对校园文化核心主题‘树’文化的研究工作,实现物质文化、精神文化、制度文化的一体化”等十余条意见、建议。
何兆述对永州一中整体办学质量给予了高度评价,希望学校依托自身品牌优势、办学条件和雄厚师资,充分发挥领导干部结构、质量优势,发挥名师引领作用,坚定信心,精准施策,拟定科学合理的扶弱培优方案,层层压实责任,将管理精细到班、到教师、到学生、到家长。
周黎表示,学校将以此次办学水平评估为契机,尽快针对评估专家的意见建议召开专题会议部署整改工作。今后,学校定会进一步加强精细管理,提升学生的自我管理能力和动手操作能力,积极探索养成教育新路径,不断提高办学水平和办学效益,不忘教书育人初心,牢记为党育人、为国育才使命,为中国特色社会主义湖南新篇章中的永州答卷做出新的更大的贡献。
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